Les missions du poste
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés
1- Temps périscolaires :
Accueil des enfants, surveillance et temps animation au service municipal du périscolaire (matin et soir)
Entretien des locaux
Pause méridienne : accompagnement et encadrement des enfants lors du repas et/ou surveillance sur la cour
Gestion des enfants pendant le temps de sieste
- Temps extrascolaires (vacances scolaires) :
Encadrement des enfants, participation aux activités proposées par le centre de loisirs, y compris les sorties extérieures
Accompagnement, encadrement et surveillance de la pause méridienne
Entretien des locaux
Le profil recherché
Expérience significative dans les tâches opérationnelles relevant du poste.
- Etre Diplômé du CAP petite enfance et/ou du BAFA.
- Etre titulaire de la fonction publique territoriale.
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
* Écouter.
* Savoir gérer les conflits.
* Savoir communiquer.
* Disposer d'un sens de l'organisation.
* Etre autonome, responsable, discret, patient.